Del conocimiento jurídico al criterio profesional, del criterio al posicionamiento y del posicionamiento a la capacidad de decidir.
La propuesta no parte de cero: se ha desarrollado e impartido en el entorno colegial y universitario, con alumnos de Máster de Acceso, jóvenes colegiados y profesionales en ejercicio.
Una ponencia abre un tema y genera reflexión. Un taller lo convierte en una herramienta aplicada. Un programa lo convierte en un proceso con resultados acumulativos.
Una idea potente que cambia la mirada. Para jornadas, congresos, aperturas de curso y encuentros de colegiados.
60–90 minutosUn laboratorio en el que el participante trabaja sobre su propio perfil y termina con un producto concreto. 20 % concepto, 80 % aplicación.
2–4 horasUn itinerario completo donde el resultado de cada sesión es el punto de partida de la siguiente.
5 a 12 sesionesUn mismo contenido puede aparecer en los tres formatos. No es duplicación: es la misma materia con distinto alcance. «Gestión emocional bajo presión», por ejemplo, funciona como ponencia de apertura, como taller de media jornada o como sesión dentro de un programa largo. Cada institución elige la profundidad que le encaja en calendario y presupuesto.
Para jornadas, congresos, aperturas de curso, encuentros de colegiados y actividades de Career Services. Pulse cada título para ver el detalle.
Seis talleres concebidos como una secuencia. Cada uno responde a una pregunta y deja una herramienta que alimenta al siguiente. El participante no aprende sobre empleabilidad: termina con su posicionamiento construido.
Versión corta. Cuando la institución no dispone de calendario para los seis, el itinerario se imparte como «Impulsa tu carrera»: cuatro talleres que condensan la secuencia en marca personal, comunicación, negociación e interacción digital. Es el mismo recorrido, no un programa distinto.
Para universidades, escuelas de posgrado, colegios profesionales y Career Services.
La secuencia parte de la comprensión del mercado y del propio perfil, continúa con la construcción de valor y visibilidad y termina con la capacidad de afrontar procesos reales y construir una hoja de ruta.
| Ses. | Contenido | Resultado |
|---|---|---|
| 01 | Desarrollo profesional del abogado | Comprender el mercado y asumir la responsabilidad sobre la carrera. |
| 02 | Autoconocimiento y mapa profesional | Identificar fortalezas reales y traducirlas a capacidades. |
| 03 | Propuesta de valor y posicionamiento | Definir qué aporto y dónde encajo. |
| 04 | CV estratégico | Convertir la trayectoria en una herramienta de acceso. |
| 05 | Marca personal y visibilidad | Construir una presencia profesional coherente. |
| 06 | Networking estratégico | Generar y mantener relaciones profesionales con sentido. |
| 07 | Elevator pitch y storytelling | Explicar y contextualizar el valor profesional. |
| 08 | Entrevista y negociación | Defender la candidatura y afrontar la conversación profesional. |
| 09 | Gestión emocional y rendimiento bajo presión | Sostener el criterio, la comunicación y el desempeño en contextos de presión e incertidumbre. |
| 10 | Plan estratégico de carrera | Definir objetivos, acciones y dirección. |
No pretende que el participante aprenda conceptos sobre empleabilidad, sino que termine con su propio posicionamiento construido. Cada etapa deja un producto que entra en la siguiente.
| Etapa | Pregunta | Producto |
|---|---|---|
| 1 | ¿Dónde quiero competir? | Mapa de posicionamiento |
| 2 | ¿Qué valor aporto? | Propuesta de valor y pitch |
| 3 | ¿Cómo me ve el mercado? | Perfil coherente: CV, LinkedIn y huella digital |
| 4 | ¿Cómo defiendo mi candidatura? | Guion de entrevista y banco de evidencias |
| 5 | La entrevista real | Informe de candidatura |
| 6 | Negociación y decisión | Matriz de decisión y guion de negociación |
Un proceso individual para profesionales que necesitan algo más que una revisión de CV: perfiles senior, profesionales en transición y trayectorias que quieren reposicionarse.
| Fase | Trabajo | Foco |
|---|---|---|
| 1 | Diagnóstico estratégico | Trayectoria, patrones de decisión, bloqueos, autoconocimiento, fortalezas, motivaciones y diferenciación. |
| 2 | Construcción | Posicionamiento, propuesta de valor, narrativa, CV, mercado y preparación de entrevistas. |
| 3 | Consolidación | Visibilidad, oportunidades, negociación y estrategia de carrera. |
Para completar una jornada ya programada, diseñar un ciclo breve o responder a una necesidad concreta. Cada módulo es una sesión autónoma que procede del itinerario completo.
Del contacto a la relación profesional; generar oportunidades sin convertir el networking en venta; seguimiento y visibilidad sostenida.
Programa A · sesión 06Perfil, titular, extracto, experiencia, contenidos y coherencia entre identidad digital y posicionamiento.
Taller 03Quién eres, qué haces y qué aportas en 30–60 segundos: claridad, estructura y capacidad de abrir conversación.
Taller 02Convertir una experiencia en una historia útil para una entrevista, una conversación de networking o una presentación.
Programa A · sesión 07Pasar de describir funciones a demostrar capacidades, valor, resultados y orientación profesional.
Taller 03Incidentes críticos, estructura de respuestas, liderazgo, trabajo en equipo, orientación a resultados y adaptación.
Talleres 04 y 05Preparación, criterios, formulación de una petición, condiciones y lectura global de una oferta.
Taller 06Presión profesional, incertidumbre, error, autorregulación, pausa estratégica, criterio bajo presión y simulaciones.
Ponencia 04Si no está seguro de qué pedir, empiece por esta tabla: localice su necesidad y tendrá el formato y la propuesta que mejor responden.
| Necesidad | Público | Formato | Propuesta |
|---|---|---|---|
| Apertura de curso o jornada | Alumnos y colegiados | Ponencia | Desarrollo profesional o posicionamiento |
| Empleabilidad | Estudiantes y junior | Taller o programa | Itinerario de posicionamiento profesional |
| Career Services | Alumnos y alumni | Programa o PDP | Estrategia de carrera y posicionamiento |
| Jóvenes colegiados | Abogados junior | Ciclo de talleres | Posicionamiento, entrevista y networking |
| Ejercicio profesional | Abogados en ejercicio | Ponencia | La responsabilidad invisible del abogado |
| Competencias profesionales | Alumnos y profesionales | Módulos | Comunicación, entrevista y gestión emocional |
| Transición profesional | Senior y alumni | PDP o taller intensivo | Propuesta de valor, reposicionamiento y negociación |
La formación no termina cuando termina la sesión. Termina cuando el participante puede utilizar lo aprendido en una decisión, una conversación, una candidatura o una situación profesional real.
Centrado en el contexto jurídico y en situaciones reconocibles del ejercicio profesional.
El participante no se limita a escuchar: trabaja sobre su propio perfil y produce herramientas utilizables.
Permite pasar de una actividad puntual a un itinerario completo de desarrollo profesional.
La misma arquitectura se adapta a estudiantes, junior, alumni, colegiados o perfiles senior.
Concepto, ejemplo, práctica, simulación y feedback para consolidar el aprendizaje.
Mapas de posicionamiento, propuestas de valor, pitch, criterios de CV y LinkedIn, guiones de entrevista y planes de carrera.
Indíqueme el público, el momento del curso y el tiempo disponible, y le preparo una propuesta con formato, duración y condiciones.